Virtualiųjų organizacijų lyderystės formavimo modelis
Darbe išanalizuota literatūra, susijusi su lyderyste ir virtualiosiomis organizacijomis, ištirta lyderio savybės remiantis virtualiųjų organizacijų darbuotojų apklausos rezultatais. Pagal tyrimo apdorotus rezultatus ir literatūros analizę sudaryta virtualiųjų organizacijų lyderystės formavimo modelis. Siekiant pagrindinio iškelto tikslo, pirmojoje dalyje analizuojama įvairių autorių požiūriai į lyderystę, jos formavimosi prielaidos, pagrindiniai komponentai, lyderystės teorijos, emocinis intelektas. Antroje dalyje analizuojama virtualiosios organizacijos pagrindiniai bruožai. Pateikiama įvairių autorių požiūrai, virtualiosios organizacijos apibrėžimai. Toliau supažindinama su virtualiųjų organizacijų tipais ir jų klasifikacija. Analizuojama pasitikėjimo formavimas virtualiosiose organizacijose. Trečioje dalyje pateikiama tyrimo metodika, pristatoma tyrimo organizavimo pagrindiniai etapai. Po to atliekama tyrimų rezultatų analizė ir interpretacija, tikrinamos iškeltos hipotezės. Ketvirtoje dalyje pateikiamas virtualiųjų organizacijų lyderystės formavimo modelis, kuris sudarytas remiantis tyrimo rezultatais ir literatūros analize. Pabaigoje pateikiamos darbo išvados ir pasiūlymai. Darbą sudaro 4 dalys: įvadas, lyderystės ir virtualiosios organizacijos teoriniai aspektai, pasirengimo tyrimui ir jo organizavimo aprašymas, virtualiųjų organizacijų lyderystės formavimo modelis, išvados ir pasiūlymai, literatūros sąrašas. Darbo apimtis- 80 puslapių teksto be priedų. 9 iliustracijos, 16 lentelių, 99 bibliografiniai šaltiniai. Atskirai pridedami priedai.
We studied literature related to leadership and virtual organizations, explored leadership traits based on survey of employees towards leadership traits. Finally, in regard to processed survey data and literature analysis, created leadership formation model of virtual organizations. The first part analyzes viewpoints of various authors concerning leadership, its formation prerequisites, components, leadership theories and emotional intelligence. The second part is dedicated to analysis of the main traits of virtual organizations. The reader is introduced to various viewpoints towards virtual organizations, its definition, types and classification. Finally, special regard is dedicated to trust formation aspects of virtual organization. The third part of the paper addresses research methodology and preparation. Afterward is description of processed data and its interpretation. Finally, is hypothesis verification. The last part of the paper represents leadership formation model of virtual organizations. Model is based on processed survey data and literature analysis. At the end the author provides conclusion and suggestions related to identification and improvement of leadership traits.