Subalansuotos Vilniaus miesto plėtros analizė
Černiauskas, Linas | Statybos ekonomikos ir nekilnojamo turto vadybos katedra |
Baigiamajame magistro darbe „Subalansuotos Vilniaus miesto plėtros analizė” nagrinėjama subalansuotos miestų plėtros koncepcija, modeliai, vizijos ir pagrindiniai principai. Apžvelgiama užsienio šalių miestų plėtros praktika, aptariamos miestų plėtros problemos, jų sprendimo būdai, įvertinamas valstybės vaidmuo urbanistinėje politikoje. Apžvelgiamas Vilniaus miesto vystymasis. Darbe tiriamos Vilniaus miesto Jeruzalės mikrorajono plėtros aktualijos ir tendencijos. Tyrimas atliktas, atsižvelgiant į užsienio ir Lietuvos mokslininkų pasiūlytus miestų plėtros rodiklius. Taip pat remtasi Vilniaus miesto 2002-2011 m. strateginiu planu bei Verkių seniūnijos gyventojų apklausa.Išnagrinėjus teorinius bei praktinius subalansuotos miestų plėtros aspektus, pateikiamos baigiamojo darbo išvados ir siūlymai.Darbo apimtis - 94 puslapiai teksto be priedų, 53 paveikslai, 1 lentelė. Naudotasi 95 literatūros šaltiniais.Atskirai pridedami 2 darbo priedai.
In the final master's degree thesis "Analysis of sustainable development in the city of Vilnius" author analyses the concept of sustainable urban development, models, vision and main principles. Practices of foreign countries, development of the city, urban development problems, their solutions and government's role of urban context are reviewed in this thesis. Vilnius city is taken as an example.Vilnius Jeruzalė district's development situation and trends are analysed in this thesis. The study is carried out in the light of foreign and Lithuanian scientists proposed urban development indicators. Also the Vilnius City 2002-2011 Strategic Plan and Verkiai district resident's survey are used.After theoretical and practical approaches for sustainable urban development analysing, the final conclusions and proposals are presented.The volume of this thesis is 94 pages of text without attachments, 53 images, 1 table and 95 used literature sources.2 annexes are attached separately.