Inovatyvių gelžbetoninių konstrukcijų interaktyvioji savarankiško mokymosi priemonė
Šukauskaitė, Snieguolė | Tiltų ir specialiųjų statinių katedra |
Baigiamajame magistro darbe buvo kuriama inovatyvių gelžbetoninių konstrukcijų interaktyvioji savarankiško mokymosi priemonė. Darbą sudaro trys pagrindinės dalys. Pirmame skyriuje apžvelgiama inovatyviojo gelžbetonio (plieno plaušu armuoto gelžbetonio ir gelžbetonio, armuoto kompozitine armatūra) raida, taikymo sritys, fizikinės ir mechaninės savybės, laikomosios galios, pleišėjimo ir deformacijos skaičiavimo principai. Antrame skyriuje aptariamos interaktyvios savarankiškoms techninių sričių studijoms skirtos platformos. Trečiame skyriuje pateikiama sukurtos Inovatyvaus gelžbetonio interaktyviosios mokymosi priemonės struktūra ir teikiamos galimybės, aptariamas kūrimo procesas. Sudaryta savarankiško mokymosi priemonė pateikiama darbo prieduose kompaktinio disko formatu.Darbo apimtis - 72 p. teksto be priedų, 37 pav., 7 lentelės, 16 bibliografinių šaltinių. Pridedamas darbo priedas - kompaktinis diskas.
The aim of this masters thesis was to create an interactive self-learning tool of innovative reinforced concrete structures. The thesis consists of three main parts. Part one is used to analyze the development of innovative reinforced concrete, its areas of application, physical and mechanical characteristics, and the calculation principles of its bearing capacity, cracking and deformation. In part two, the platforms for interactive studies of technical areas are discussed. Part three contains the structure of the interactive learning tool of innovative reinforced concrete, the possibilities it provides, and its creation process is discussed. The finished self-learning tool is provided in the appendixes in the format of a cd.Total volume of the thesis - 72 pages excluding appendixes, 37 illustrations, 7 tables, 16 bibliographical sources. Appendix - compact disc.