Matematikos žinių vertinimo kriterijų matematinis modeliavimas, taikant neraiškiųjų aibių teoriją

Kiseliova, Lina; Krylovas, Aleksandras

Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.14911/140212

Matematikos žinių vertinimo kriterijų matematinis modeliavimas, taikant neraiškiųjų aibių teoriją

Details

Publication Type (CRIS)

Straipsnis nerecenzuojamoje Lietuvos konferencijos medžiagoje / Article in non-peer-reviewed Lithuanian conference proceedings (P2c)

Publication Type (eLABa)

Straipsnis nerecenzuotame konferencijos darbų leidinyje / Article in an un-reviewed conference proceedings (P2)

Author(s)

Author	Affiliation
Kiseliova, Lina	Fundamentinių mokslų fakultetas / Faculty of Fundamental Sciences (10)
Krylovas, Aleksandras	Matematinio modeliavimo katedra / Department of Mathematical Modelling (1023)

Title

Matematikos žinių vertinimo kriterijų matematinis modeliavimas, taikant neraiškiųjų aibių teoriją

[lt]

Lina Kiseliova, Aleksandras Krylovas

Title in other language

Estimation criteria mathematical modeling of mathematics knowledge using fuzzy sets theory

[en]

Is part of

8-osios Lietuvos jaunųjų mokslininkų konferencijos Lietuva be mokslo - Lietuva be ateities medžiaga : matematika (2005 m. balandžio 15 d.), informatika (2005 m. balandžio 12-13 d.)

Published In

Year	Start Page	End Page
2005	109	114

Publisher

Vilnius : Technika, 2005

Extent

p. 109-114

URI

URI
https://hdl.handle.net/20.500.14911/140212

Cited references

Science / Art Area

Gamtos mokslai / Natural Sciences (N)

Field of Science / Art

Matematika / Mathematics (N001)

Abstract (lt)

Šiame darbe bus supažindinama su eksperimentu, atliktu matematikos egzamino žodžiu metu, kuriame studentų žinių vertinimo kriterijai buvo apibrėžti neraiškiomis aibėmis.

Abstract (en)

This work describes the experiment estimating students' knowledge of mathematics, defying knowledge estimation criteria as fuzzy sets.