Kalbos, kaip verybės, suvokimo siekiant profesinės kompetencijos, analizė

Celiešienė, Vilija; Žukienė, Regina

Use this URL to cite this publication: https://hdl.handle.net/20.500.14911/140634

Kalbos, kaip verybės, suvokimo siekiant profesinės kompetencijos, analizė

Details

Publication Type (CRIS)

Straipsnis nerecenzuojamoje Lietuvos konferencijos medžiagoje / Article in non-peer-reviewed Lithuanian conference proceedings (P2c)

Publication Type (eLABa)

Straipsnis nerecenzuotame konferencijos darbų leidinyje / Article in an un-reviewed conference proceedings (P2)

Author(s)

Title

Kalbos, kaip verybės, suvokimo siekiant profesinės kompetencijos, analizė

[lt]

Vilija Celiešienė, Regina Žukienė

Is part of

Humanistinių vertybių įtvirtinimas aukštajame moksle : respublikinės mokslinės-praktinės konferencijos medžiaga : 2005 m. kovo 4 d

Published In

Year	Start Page	End Page
2005	99	105

Publisher

Kaunas : Kauno kolegija, 2005

Extent

p. 99-105

URI

URI
https://hdl.handle.net/20.500.14911/140634

Cited references

Science / Art Area

Socialiniai mokslai / Social sciences (S)

Field of Science / Art

Sociologija / Sociology (S005)

Abstract (lt)

Straipsnyje analizuojami VGTU Statybos fakulteto ir Vilniaus kolegijos Pedagogikos fakulteto studentų anketinės apklausos duomenys, kuriuose išryškėja kalbos, kaip vertybės, suvokimo panašumai ir skirtumai.

Abstract (en)

The article analyses the data of the survey of students, studying technical and pedagogical sciences. This data shows the differences and similarities of the conception of language as a value while striving for proffesional competence.