Užsienio kalbų mokomojo metodinio komplekso teorinis pagrindimas

Velička, Aleksandras

Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.14911/132222

Užsienio kalbų mokomojo metodinio komplekso teorinis pagrindimas

Details

Publication Type (CRIS)

Straipsnis kitame recenzuojamame leidinyje / Article in other peer-reviewed edition (S5)

Publication Type (eLABa)

Straipsnis kitame recenzuotame leidinyje / Article in other peer-reviewed publication (S4)

Author(s)

Author	Affiliation
Velička, Aleksandras	Profesinės kalbos studijų centras / Professional Language Studies Centre (6714)

Title

Užsienio kalbų mokomojo metodinio komplekso teorinis pagrindimas

[lt]

Aleksandras Velička

Title in other language

Teoretical substantiation of training methodological complex of foreign languages

[en]

Is part of

Pedagogika : mokslo darbai

Published In

Year	Volume	Start Page	End Page
2001	55	38	44

Publisher

Vilnius

Extent

p. 38-44

URI

URI
https://hdl.handle.net/20.500.14911/132222

Science / Art Area

Humanitariniai mokslai / The humanities (H)

Field of Science / Art

Filologija / Philology (H004)

Abstract (lt)

Straipsnyje analizuojami VGTU Užsienio kalbų katedros mokslo tiriamojo darbo rezultatai per pastaruosius trejus metus. Darbo tikslas buvo teoriškai pagrįsti užsienio kalbų mokomąjį metodinį kompleksą. Esamų mokomųjų užsienio kalbos dėstymo priemonių analizė parodė, kad tiek Lietuvoje, tiek užsienyje nėra tinkamo metodiškai pagrįsto mokomojo komplekso. Esamos mokymo priemonės (vadovėliai, gramatikos, žinynai, chrestomatijos ir t.t.) turi trūkumų.[...].