Mokomasis aerodinaminis vamzdis
| Year | Start Page | End Page |
|---|---|---|
2011 | 27 | 30 |
Straipsnyje nagrinėjamas mokomasis aerodinaminis vamzdis, su kuriuo bus galima atlikti laboratorinius darbus ir nesudėtingus mokslinius tyrimus. Aptariama aerodinaminio vamzdžio reikšmė studentams, Lietuvos ūkiui ir aplinkosaugai. Taip pat pateikiama, kokius bandymus bus galima atlikti Pastatų energetikos katedroje (PEK) su aerodinaminiu vamzdžiu. Peržvelgta laboratorijos įrangos gamintojų Aerolab, G.u.n.t,, Armfield, Stirolab, GDJ Inc mokamieji aerodinaminiai vamzdžiai ir projektavimo rekomendacijos, kurios pateiktos literatūroje. Atsižvelgus į minėtas rekomendacijas, buvo parinkti PEK aerodinaminio vamzdžio pagrindiniai parametrai ir papildomai pridėti triukšmo slopintuvai prieš ir po ventiliatoriaus.
In this article the educational wind-tube is analyzed. With its help laboratory works or simple scientific researches can be carried out. Importance of such wind-tube for students, Lithuania's economics and environment is discussed. Also, kinds of experiments, which can be done with educational wind-tube in Department of Building Energetics (PEK), are pointed out. A review of various laboratory equipment manufacturers - Aerolab, G.u.n.t, Armfield, Stirolab, GDJ Inc - educational laboratory wind-tubes and designing recommendations are made. According mentioned recommendations, the main parameters of PEK educational wind-tube were chosen. Additionally, noise silencers were designed before and after the fan.