Komunikacinių įgūdžių ugdymas mokant užsieniečius lietuvių kalbos kaip svetimosios
| Author | Affiliation |
|---|---|
Vilniaus kolegija | |
| Year | Start Page | End Page |
|---|---|---|
2006 | 52 | 55 |
Lietuvių kalbos kaip svetimosios mokymas dar neturi tradicijų, todėl iškyla poreikis įgytą patirtį apžvelgti reflektyviai. Užsieniečiai atvykę į Lietuvą, susiduria su įvairiausiomis problemomis, kurios dažnai yra sąlygotos kultūrinių skirtumų, jiems kyla įvairių klausimų kaip elgtis vienose ar kitose situacijose. Todėl labai svarbu sukurti sistemą, kaip mokyti lietuvių kalbos kaip svetimosios, ugdant komunikacinius įgūdžius ir supažindinant su tautos kultūra bei sociokultūrine specifika.
The aim of this paper is to analyse the ways of teaching/learning culture through language and language through culture. To learn a language is to learn about culture, cultural values, acquire socializing skills of common Lithuanians (e.g. in a shop, to order meal etc), to discuss cultural differences and similarities, to gain sociocultural understanding and cross-cultural communicative competence. The paper also discusses the necessity to apply the communicative approach to teaching the Lithuanian as a foreign one.