Vyresniojo ir senyvo amžiaus žmonių mokymosi ypatumai (Trečiojo amžiaus universiteto pavyzdžiu)

Barkauskaitė, Marija; Blažienė, Aldona Kristina; Gribniak, Viktor; Čeremnych, Elena

Use this URL to cite this publication: https://hdl.handle.net/20.500.14911/137727

Vyresniojo ir senyvo amžiaus žmonių mokymosi ypatumai (Trečiojo amžiaus universiteto pavyzdžiu)

Details

Publication Type (CRIS)

Straipsnis kitame recenzuojamame leidinyje / Article in other peer-reviewed edition (S5)

Publication Type (eLABa)

Straipsnis kitame recenzuotame leidinyje / Article in other peer-reviewed publication (S4)

Author(s)

Author	Affiliation
Barkauskaitė, Marija	Lietuvos edukologijos universitetas
Blažienė, Aldona Kristina	Filosofijos ir kultūros studijų katedra / Department of Philosophy and Cultural Studies (6713)
Gribniak, Viktor	Metalinių ir kompozitinių konstrukcijų katedra / Department of Steel and Composite Structures (0259)
Čeremnych, Elena	Vilniaus universitetas

Title

Vyresniojo ir senyvo amžiaus žmonių mokymosi ypatumai (Trečiojo amžiaus universiteto pavyzdžiu)

[lt]

M. Barkauskaitė, K.A. Blažienė, V. Gribniak, E. Čeremnych

Is part of

Gerontologija

Published In

Year	Volume	Issue	Start Page	End Page
2004	5	1-2	38	49

Publisher

Vilnius

Extent

p. 38-49

URI

URI
https://hdl.handle.net/20.500.14911/137727

Science / Art Area

Socialiniai mokslai / Social sciences (S)

Field of Science / Art

Edukologija / Education (S007)

Abstract (lt)

Daugėjant senų žmonių didėja biudžeto išlaidos jiems išlaikyti. Todėl būtina sekti, kad sena žmogus kuo ilgiau savarankiškai apsitarnautų, gyventų įprastesnėje aplinkoje, galėtų tenkinti savo kultūrinius ir dvasinius poreikius, oriai gyventų visavertį gyvenimą, dalyvautų bendruomenės gyvenime, pagal galimybes būtų naudingas kitiems. [...].