Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.14911/119207
Motivation and positive attitude – the basis of students independent enriching of a language
Publication Type (CRIS)
Straipsnis nerecenzuojamoje Lietuvos konferencijos medžiagoje / Article in non-peer-reviewed Lithuanian conference proceedings (P2c)
Publication Type (eLABa)
Straipsnis nerecenzuotame konferencijos darbų leidinyje / Article in an un-reviewed conference proceedings (P2)
Author(s)
Title
Motivation and positive attitude – the basis of students independent enriching of a language
Jolita Šliogerienė
Title in other language
Motyvacija ir palanki nuostata – studentų savarankiško kalbos turtinimo pagrindas
Is part of
Verslas, vadyba ir studijos'98 : IV respublikinės konferencijos, įvykusios Vilniuje 1998m. lapkričio mėn. 11-13 d., medžiaga, II tomas
Published In
| Year | Start Page | End Page |
|---|---|---|
1999 | 249 | 256 |
Publisher
Vilnius : Technika, 1999
Extent
p. 249-256
Science / Art Area
Humanitariniai mokslai / The humanities (H)
Field of Science / Art
Filologija / Philology (H004)
Abstract (lt)
Straipsnyje pateikiami palankios nuostatos formavimo kaip pagrindo savarankiškam kalbos turtinimui tyrimo rezultatai. Pedagoginis procesas turėtų apimti 5 lygius tam, kad užtikrintų nuostatos formavimo reguliavimą: 1) kognityvinį, 2) efekto, 3) konotatyvinį, 4) reguliuojamąjį, 5) konstatuojamąjį. Respondentų atsakymai yra pateikiami lentelėse ir diagramose, kurios leidžia įvertinti dabartines nuostatas užsienio kalbos atžvilgiu ir pedagoginius – psichologinius jų formavimo mechanizmus. Galima teigti, kad studentų nuostata yra palanki. Jie norėtų plėsti savo žodyną ir nurodo, kad daugiau nei 40 % studijų turėtų būti skirta jam.
Resource Type (COAR)
TextConference outputConference proceedingsConference paper
Language
Anglų / English (en)
Country
Lietuva / Lithuania (LT)
Owning collection
ISBN (of the container)
9986053870
eLABa ID
24789835