Studentų ir skrydžių vadovų kognityvinių funkcijų ypatumai
Bingelytė, Emilija |
Kikutis, Ramūnas | Recenzentas / Rewiewer |
Darbo gynimo komisijos pirmininkas / Thesis Defence Board Chairman | |
Darbo gynimo komisijos narys / Thesis Defence Board Member | |
Gelažanskas, Linas | Darbo gynimo komisijos narys / Thesis Defence Board Member |
Darbo gynimo komisijos narys / Thesis Defence Board Member | |
Darbo gynimo komisijos narys / Thesis Defence Board Member | |
Darbo gynimo komisijos narys / Thesis Defence Board Member |
Baigiamajame magistro darbe nagrinėjami studentų ir skrydžių vadovų kognityvinių funkcijų ypatumai. Aptariama mokslinė literatūra, kurioje nagrinėjamos skrydžių valdymo darbo specifikos, žmogiškosios klaidos, skrydžių vadovų atrankų bei kognityvinių funkcijų temos. Tyrimas atliekamas pritaikant PEBL kognityvinių testų vykdymo aplinką bei programavimo kalbą. Parengiami kognityvinių funkcijų testai, tiriantys selektyvųjį dėmesį, sprendimų priėmimą, situacijos suvokimą, darbinę atmintį ir vizualinį erdvinį apdorojimą. Gauti statistiškai reikšmingi skirtumai tarp skrydžių valdymo studentų ir skrydžių vadovų nuo 45 m. įskaitant bei tarp skrydžių vadovų iki 45 m. neįskaitant ir skrydžių vadovų nuo 45 m. įskaitant grupių rezultatų visuose, išskyrus darbinės atminties, testuose. Užfiksuotos statistiškai reikšmingos koreliacijos tarp visų, išskyrus darbinės atminties, testų rezultatų ir dalyvių amžiaus bei darbo patirties. Nustatyta, jog skrydžių valdymo patirtis kompensuoja darbinės atminties senėjimą, tačiau nekompensuoja kitų nagrinėtų kognityvinių funkcijų senėjimo procesų. Iš dalies pasitvirtino hipotezė, kad skrydžių vadovų kognityvinės funkcijos su patirtimi gerėja bei sukaupta patirtis gali kompensuoti su amžiumi susijusius kognityvinio lėtėjimo procesus.Darbą sudaro 6 dalys: įvadas, skrydžių vadovų darbo specifikos bei kognityvinių funkcijų apžvalga, studentų ir skrydžių vadovų kognityvinių funkcijų ypatumų tyrimo metodika, studentų ir skrydžių vadovų kognityvinių funkcijų tyrimas, išvados ir rekomendacijos, literatūros sąrašas.Darbo apimtis - 89 p. teksto be priedų, 28 iliustracijos, 12 lentelių, 101 bibliografinis šaltinis.Atskirai pridedami darbo priedai.
The master's thesis examines the peculiarities of the cognitive functions of students and air traffic controllers. Examined scientific literature about the specifics of air traffic control work, human error, selection of air traffic controllers and cognitive functions. The research is carried out by adapting the PEBL cognitive test battery and programming language. Cognitive function tests were developed to examine selective attention, decision-making, situational awareness, working memory and visuospatial processing. Statistically significant differences were obtained between air traffic control students and air traffic controllers over 45 years as well as between air traffic controllers up to 45 years and air traffic controllers from the age of 45 groups results on all tests except the working memory test. Statistically significant correlations were obtained between the results of all but the working memory test and the participants' age and work experience. It was found that air traffic control experience compensates for the aging of working memory but does not compensate for the aging processes of other examined cognitive functions. The hypothesis that the cognitive functions of air traffic controllers improve with work experience and the accumulated experience can compensate for the age-related cognitive slowing down processes was partially confirmed.Structure: introduction, overview of the specifics of air traffic controllers' work and cognitive functions, methodology of students' and air traffic controllers' cognitive functions, research of students' and air traffic controllers' cognitive functions, conclusions and recommendations, references.Thesis consist of: 89 p. text without appendixes, 28 pictures, 12 tables, 101 bibliographical entries.Appendixes included.